Zielona Flaga
MIĘDZYNARODOWY CERTYFIKAT ZIELONA FLAGA
Decyzją Kapituły Programu Szkół dla Ekorozwoju został przyznany Szkole Podstawowej im. Władysława Broniewskiego w Palikówce na okres jednego roku
Międzynarodowy Certyfikat Szkoły dla Ekorozwoju - Zielona Flaga
za działania ekologiczne w roku szkolnym 2016/2017
ogłaszamy, że nasza placówka zdobyła II stopień Międzynarodowego Certyfikatu Szkoły dla Ekorozwoju- ZIELONA FLAGA,
W roku szkolnym 2016/2017 nasza placówka przystąpiła do programu „Szkoły dla Ekorozwoju”. Prowadziliśmy działania ekologiczne zmierzające do uzyskania Certyfikatu „ZIELONA FLAGA”. Uczniowie z klasy I gimnazjum obecnej II gimnazjum przy pomocy nauczycieli przeprowadzili wśród uczniów szkoły, nauczycieli, rodziców
i pracowników początkowy audyt ekologiczny. Na podstawie przeprowadzonego audytu wybrano dwa tematy przewodnie do realizacji:
· ŻYWNOŚĆ
· ODPADY
Aby ubiegać się o certyfikat, kierowaliśmy się metodologią 7 KROKÓW:
1. Powołaliśmy lokalny komitet /grupy robocze.
2. Przeprowadziliśmy audyt ekologiczny (na początku i końcu działań).
3. Opracowaliśmy kodeks ekologiczny.
4. Opracowaliśmy plan działań i jego wykonanie (realizacja).
5. Monitorowaliśmy prowadzone działania.
6. Współpracowaliśmy z partnerami zewnętrznymi (promocja).
7. Nasze działania były zintegrowane z programem nauczania.
„Zielona Flaga" jest prestiżowym, międzynarodowym tytułem, który nadawany jest szkołom na całym świecie w ramach Programu Eco-Schools,
w którym uczestniczy ponad 15.000 szkół z 53 krajów Europy a także Afryki, Ameryki Płd., Azji i Oceanii. Do tej pory prawie 4.500 szkół uzyskało wyróżnienie - Zieloną Flagę. Eco-Schools - jest programem opartym na Systemach Zarządzania Środowiskowego (EMAS, ISO 14001) polegającym na podnoszeniu świadomości ekologicznej młodzieży szkolnej poprzez działania na rzecz efektywnego wykorzystania energii i surowców oraz zrównoważonej gospodarki odpadami
w szkołach i ich otoczeniu. Rolę koordynatora krajowego na Polskę pełni Fundacja Partnerstwo dla Środowiska, która jest jako jedyna uprawniona do nadawania certyfikatu Zielonej Flagi.
Certyfikaty są przyznawane szkołom na rok szkolny i mają zachęcać do ciągłego doskonalenia i rozwoju działań na rzecz ekorozwoju w szkołach i odnawiania certyfikatu.
W Polsce certyfikat I i II stopnia przyznaje Kapituła Programu Szkoły dla Ekorozwoju:
Międzynarodowy Certyfikat Szkoły dla Ekorozwoju - Zielona Flaga
Dnia 21 września 2017 roku w Krakowie miało miejsce posiedzenie Kapituły Programu Szkół dla Ekorozwoju.
Szkoła Podstawowa im. Władysława Broniewskiego w Palikówce uzyskała prestiżowy certyfikat ekologiczny Międzynarodową Zieloną Flagę, potwierdzającą najwyższą jakość działań placówki na rzecz zrównoważonego rozwoju. Znaleźliśmy się wśród szkół z całej Polski uhonorowanych certyfikatem Zielonej Flagi lub Lokalnego Centrum Aktywności Ekologicznej. Aby uzyskać certyfikat musieliśmy spełnić wymagające kryteria. Najważniejsze z nich zakładało jak największe zaangażowanie i decyzyjność uczniów w podejmowanych działaniach, współpracę z jednostkami zewnętrznymi oraz promowanie naszych działań w szkole i środowisku lokalnym. Wyróżnienie jakie otrzymaliśmy otworzyło nam drogę do międzynarodowej Sieci Eco-Schools, zrzeszającej liderów praktycznej edukacji ekologicznej z 58 krajów świata oraz pozwoliło zjednać nam sojuszników i przyjaciół w najbliższym otoczeniu.
Program ten angażuje młodych ludzi w ochronę środowiska naturalnego. Wszystko zaczyna się w klasie, następnie obejmuje szkołę i ostatecznie sprzyja pozytywnym zmianom w całej społeczności. Dzięki programowi Eko-Szkoły młodzi ludzie doświadczają pozytywnego wpływu swoich działań. Mają możliwość wyrażenia swojego stanowiska w sposobie zarządzania środowiskowego swoich szkół. Zwieńczeniem tych działań jest certyfikacja i prestiż, który towarzyszy przyznaniu Zielonej Flagi. Program Eko – Szkoły to idealny sposób, by szkoła podjęła działania ku poprawie środowiska naturalnego zarówno w szkole jak i społeczności lokalnej. Działania te mają jednocześnie pozytywny wpływ na życie młodych ludzi, ich rodzin, personel szkolny i władze lokalne.
To prestiżowe osiągnięcie nie byłoby możliwe bez ogromnego wsparcia ze strony Dyrekcji Szkoły, pracowników obsługi, wielu nauczycieli, uczniów i ich rodziców. Udział w międzynarodowym programie był dla naszej społeczności szkolnej dużym wyzwaniem i ciekawa przygodą.
Wszystkim serdecznie dziękujemy i liczymy na współpracę w przyszłości.
Eko-Szkoły to międzynarodowy program realizowany w Polsce przez Fundację dla Edukacji Ekologicznej (www.fdee.org).
Nowe wyzwanie Zielonej Flagi, prace uczniów.
W miesiącu lutym, w ramach programu Zielona Flaga, uczniowie klas IV i VI rozpoczęli prace nad kolejnym projektem. Ich zadanie polegało na przygotowaniu rymowanek, dotyczących segregacji odpadów. Wszyscy świetnie wywiązali się
z powierzonego zadania. Pięknie wykonane i wpadające w ucho rymowanki ozdobiły szkolny korytarz. Mamy nadzieję, że krótkie wierszyki zapadną wszystkim w pamięć i zachęcą do dbania o środowisko.
Joanna Rudka.
W dniu 09.02.2017r. w ramach programu Zielona flaga przygotowaliśmy projekt
o segregacji śmieci. Zaplanowaliśmy, że najpierw przyjdziemy do klasy pierwszej szkoły podstawowej, a następnie do klasy drugiej i trzeciej
i zapoznamy członków tych klas z zasadami segregacji odpadów. Przygotowaliśmy informacje na temat segregacji.
W trakcie zapoznawania uczniów Dominik dopowiadał ciekawostki, które bardzo spodobały się uczniom. Następnie pokazaliśmy kolorowe worki na odpady i dzieci miały za zadanie powrzucać przyniesione przez nas odpady do właściwych worków. Na zakończenie pokazu podsumowaliśmy naszą lekcję i odpowiedzieliśmy na pytania uczniów. Na samym końcu ostrzegliśmy dzieci przed niebezpieczeństwami związanymi ze śmieciami oraz zachęciliśmy je do segregacji.
ŚWIAT BEZ GŁODU
Nasza szkoła przystąpiła do projektu Zielona Flaga. W ramach tego programu realizujemy zagadnienia dwóch obszarów - żywność i odpady. Obszar dotyczący żywności skupia się na zagadnieniach związanych z problem głodu na świecie oraz odpowiedzialnego gospodarowania żywnością. Temat ma zachęcić do zmiany sposobów produkcji, konsumowania
i kształtowania odpowiednich nawyków żywieniowych. Nasza grupa postanowiła zwrócić uwagę uczniów na ilość marnowanej żywności oraz problem głodu, który dotyczy milionów ludzi na świecie w krajach biednych, ale także w krajach dobrze rozwijających się. Na początku zgromadziliśmy wszystkie potrzebne materiały, a następnie na szkolnej świetlicy wykonaliśmy gazetkę. Znajduje się ona w centralnej części holu szkoły. Ciekawe i kolorowe wykonanie przyciąga uwagę uczniów, co było naszym zamiarem.